两节课连上。
吴恪很久没见到父亲这般神采飞扬过了。
仿佛整个人的灵魂，又回来了一般。
以至于下课钟响了以后🀾，父亲都离开教室好一会了，白芷晴这才🝱🎼🖘意犹💲🕴🍵未尽地道：“吴老师讲课好精彩哟。”
吴恪一点都不意外。
上辈子自己⚡💻能从🉄熊孩子蜕变成大学生，一方面源于父亲的高压政策，另一方面也得益于他的课讲得好。
生动有趣不说，还深入浅出。
中饭回家的路上，安夏蹦蹦跳跳的🞛🔺，仿佛比吴💬恪自己还要高兴。
唯独🁛🆠🐻瘦猴愁眉苦脸，“吴叔怎么光捡着🖇我一人提问哪？”
对于平日里很少被提问的瘦猴，冷不丁两节课💬被叫起来三次，🏼可不就会有♎🗏这般错觉么？
吴恪很理解。
同时他大概也能明白父🀾亲总是提问瘦猴的原因。
大抵是因为自己之前的甩锅，导🐙⛻致父亲生了栽培之意🐞。
只是眼下，吴恪自然是不能透这个底。
好在大壮就很淡定，瓮声瓮气地说：“我觉🞊💞📂得没什么变化啊！恪哥你呢？”
于是所有小伙伴都看向他。
吴恪想了想，在父亲的课上，除了开始有些新鲜之🂆🌤🁇外，后面就没什么特别的了。
自己还是🔁跟以前在董家山课上一样，自顾自地翻翻初中的课本，时不时地埋头做🐽🅖🆡做题。
如果非说有什么变化……
吴恪还真想到了🉄一点，“我再也不用像以前那样上台给你们板书了！”
众人皆以为然。
重新走上讲台🚱🗈🙭的吴绍炳，每一笔每一画的板书都异常认真，断然不会把在黑板上布置作业这种板书的事🍊🆖🏧情交给🄦学生来做的。
午饭过后，安安稳稳地度过下半天。
直到放学，吴恪这才和安🎐🐎⚖夏一起，安步当车地回三🂆🌤🁇味书屋开门营业。
这样的日子似乎不错。