庄先生沉默许久，久到满宝脖子都快🛃僵了，他才叹出一口气，幽幽地道：“为师查过不少典籍，发现有些史家怀疑此《尚书》是后人⚰🕅杜撰，真正的《尚书》已部遗失。奈何为师人微力薄，所能观阅的书有限，所以并不难下定论。”
满宝低头看📥🜹着手中的书，问🏋😡🂷道：“那我们还有学习🚢《尚书》的必要吗？”
“当然有，”庄先生笑道：🏋😡🂷“史料不能单以真假来🚢论之，因为……”
庄先生皱了📥🜹皱眉，发现不太好教，他顿了好一会儿才想出一个贴切的例子，示意她提笔记录，“今儿写下‘早食偏平鸡子三个’这样的话，然后将纸张封存，千百年后，有后人将其取出，这史料算🌸🝂真吗？”
满宝想了想道：“算吧，这不🂐🍾是伪造，的确是我这个古人写下的。”
庄先生颔首📥🜹，“那🚵今儿可吃了三个鸡蛋，那三个鸡蛋还是偏平的？”
满宝摇头。
“所以看，这史料是真，还是假？”
满宝摇头也不是，点头也不是了。
庄先生便笑道：“这些🟍🛷♜古书也是一样的，在流传的时候，它们会被后人修改，增广，比如《水经注》，这是很成功的增广及修改；也会被改换文字，名存实亡……”
“而这《尚书🍞🉐🆛》，🚵因我等能力有限，所得甚少，它是什么样的情况，谁也不知道，但这本书一直被人学习，就说明它有学习的价值。”庄先生道：“《尚书》所记颇封，其中最主要😔🁄🃍的便是十六个字。”
庄先生一字📥🜹一顿的念道：“人心惟危，道心惟微;惟精惟一，允执厥中，此为为君🞝🕆之道。”
白二郎念了两遍，发现有些难以理解，便叫道：“🚢先生，这和以前说的为君之道有点儿不同呀？”
满🗙🜃宝正在回味呢，闻言反手拍了一下他脑🈑袋，道：“真笨，此君非彼君，这说的是当皇帝的道儿。”
白二郎瞪眼📥🜹，瞬间压低了声🏋😡🂷音，左右看了看后小声问，“先生，我们学这个没问题吗？”
庄先生满腹的感慨一🖑👻下就散了，他无言的🈑看♌🔷着三徒弟道：“能有什么问题？难道学了《尚书》就要去当皇帝吗？”
满宝嘻嘻的笑，道：“让学《尚书》是让规谏皇帝的行为，当好一个臣🞞🕐🈯子的☒⚝。”
庄先🍒生微微点头，想了🟍🛷♜想却又觉得不对，低头看满宝，“果然这么想的？”
“是呀，而📥🜹且读了能知道很多道理，先生，开始教我吧。”
庄先生便道：“于《尚书》，为师也没怎么学习过，所以只能略教一教，回头善宝从府学回来了，可以问问教他《尚书》的是谁，们二🌹🝏人互相学习一番。”
满宝应下。
庄先🍒生便给满宝讲了第一篇课文的释义，然后便让她自己学习，他先出门去泡茶吃点心去了。
白二郎悄悄往外看了一眼，用书戳了戳满宝♌🔷问，“善宝在府学里是不是被人欺负了？”
“咦？怎么知道？”
白二郎撇了撇嘴道：“昨天早上还嚷着以后♌🔷下午要专心医术呢，结果今天就抱着一本《尚书》🁄🃎🖭啃。”♮