“江大少，陆老头找🅪上门来了，我怎么着也得给他一个面子。陆老头那样🜛的人，他要是认定一件事情，别人还真是争不过他----江大少，不就是一个高中老师吗？他能翻出什么浪花来？就让这件事🍰情过去吧？”
“你说人的心理也真是奇怪。”江逐流笑呵呵地说道：“要说以前吧，我还📚🝁真没把那小子当个什么👟事。就是随口那么一说，想来个眼不见为净。既然这小子那么能蹦达，我还真想和他掰掰腕子。这一次，他还非走不可了。”
“哈哈🟗🝒哈，还是江大少有魄力。难怪别人都说🝓长江后浪推前浪呢。我老杜不服老是不行了。”
“杜老板，有🀩⛁🗜机会一起约着打球。”江逐流说道🈚⚣📎。
“一定一定。”
挂断电话，江逐流站在窗口陷入了深思。
“方炎。”他的嘴里念叨着这两个字。
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方炎老师现在很烦恼。
自从他的‘雀桥版《再别康桥》’和‘雨巷里面学《雨巷》’二炮而红💈🏶🞦后，引起了整个学校的讨论。学生们喜欢这种新颖有趣的教学方式，家长们认为这是新时🄸🂓代的素质教育模板。
学了这两首诗歌后，九班学生对诗歌的兴趣空前高涨起来。最新一期的《朱雀校刊》上面刊登了三首诗歌，其中有两篇是九班学生所作。一🆢👏首是秦倚天的作品，另外一篇是黄浩然的作品。散文和小故事版块也有好几篇九班学生的作品上报。
不少学生家♋长找上门来，希望把😶自己的孩子从其它班级调到九班来。
以🁲前大家都是拼了命的想办法把😶自己的孩子送到一班、二班、三班这三个尖子班。现在，因为🄂方炎这个语文老师的存在，甚至有些一班二班三班的学生都想转到九班来。
方炎不是九班的班主任，按道理讲他没权利决定一个学生🃊的去留。但是，有些学生家长心急乱投医，认为方炎也是学校的老师，一定可以帮忙解决这个问题。
这样的要求，方炎一般🗗都是直接拒绝。他自己的工作都不稳定，哪有能力去给别的孩子👁🅶调班？🄂
因为方炎带来的这股‘跳班热’，导致他成了全校老师的公🕹🎞敌🛋🚶。
“那小子不是能折腾吗？我倒是要看看摸底考试的时候他的学生能考多💈🏶🞦少分--🛋🚵-🍳--”
“学生要脚踏实地，总搞那些花哨的东🖴🖹西干什么？害人害已----”
“又⚚👾是游雀河又是逛雨🗗巷，出了问题算谁的？”
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老师们心里不服气啊。凭什么我们干了这么多年，我们在业界这么资🈚⚜💏深，你一个小🍳年轻折腾几下子就勾♰引我们的学生动了凡心？
一班二班♮三班🀩⛁🗜这三个尖子班的班主任和代课老师更是对方炎成见极深，觉得他抢了他们的风头🄂。
要知道，♮所谓的尖子班那就是为最好的学生配🝓备最好的老师。这三个班级完全是按成绩高低来录取学生，任何人都不许坏了规矩。
这一条是老校长陆睁当年任校长时定下来的，要是不这样做🕹🎞的话，校长的儿子副校长的儿子市长的女儿副市长的侄女这么些达官贵人每人塞一个亲戚朋友的子女进来，这尖子🜍🀻🂃班还能起到模范带头作用吗？