面前这些石碑、白花、香火、纸🈻🃞😺钱,明显是用来🙊祭奠逝去之人的。言里刚看到“宋老师”三个字的时候，吓得心脏都差点停跳。
她弯下腰去读石碑上的小字，这才发现这位被纪念的老师名叫宋穗,在十几年🀺🁵前的火灾中奋力救出好几名学生,自己却葬身火海。
言里有些唏嘘,也跟着拜了拜,在路🎂🎑🐗边精心🏨选了几朵小花,跟着轻轻放在石碑面前。
人类的悲欢离合并不相通,言里没🔗⛝法🎂🎑🐗设身处地理解他人情🅏🅥🈧绪，也并不能明白死亡的意义,她看着面前的石碑,只是觉得有些惋惜。
【她死了，太遗憾了。】
像是在书中读到伟大人物的逝世，那些悲恸与哀伤被浓缩在一个个墨🟐🜏黑小字里，哪怕伸手尝试去触⚷碰，也只能碰到些油墨⚓🐽气息。
言里在石碑前站得太久，保安亭中的老大爷找了过来,他🅏🅥🈧穿着一身保安制服,手中还领着个手电筒，踱着步子站到身旁。
“姑娘看起来挺面生,不太像是本地人啊，”老大爷打量了她两眼,开🝓口询问说道,“是从外地来的吧？”
言里乖乖点头，她有些局促地站着，也不知道该说些什么，支支吾吾道：“对,我是过来这边旅游的，无意看见这石碑，背后🍰🜒有什么故事吗？”
老大爷也是个♲🌒自🟓🜲来熟，站在言里身旁，感慨道：“唉，当年那件事啊，可🖚📋🙑真是太可惜了。”
“你说啊，宋老师这么好的一个人，书教得好，学生们都喜欢她，还有个七八🀺🁵岁的女儿，怎么就……”
老大爷叹⚡气，“造化弄人啊。”
生活不是课本，也不是数学🅻题，没有逻辑可言，也没有一个能参考的标准答案，言里忍不住询问：“后来呢，宋老师的家人们都怎么样了？”
一老一少站在石碑旁，那些尘封往事藏在⛄🗺♄泥土里，藏在香炉灰烬中，随风缓缓地散开，散入🗧🞄长空。
宋穗是小镇上为数不多的大学生，考上教师资格证后没有留在大城市，🝓而是义无反顾地回了家乡，担任小学中的语文与英语老师。
她🏑🙗在这里教书、嫁🙋🈳人，丈夫是当地闻名遐⛄🗺♄迩的玉匠，没人想到这两人会在一起，但缘分这事谁也说不清楚。
夫妻俩有个活泼可爱的女儿，生活清贫却幸福，只可惜那一场大火夺🂆🌥🁍去宋老师的生命，而父亲开车时精神恍惚，⚷栽下大桥尸骨无存。
一家人分崩离析。
言里最听不得这些，心都跟着揪起来，小声询问说：🗖🛨“那女儿之后怎么样了，她还好吗？”
说到这里，老大爷终于来了些精神，颇为自豪地说：“小宋和奶奶一起生活，🀺🁵还考上了数一数二的好大学呢，叫什么择善大学，可给我们镇争光了。”
家乡、奶奶、亲人——
种种巧合凑在一起，就算迟钝如言里，也能隐约察觉到互相关联的🗖🛨地方，将最后缺失的一块拼🄥图安装上去，整件事终于露出全貌。
为什么宋韫予会选择“老师”一职，为什么她对学生如此宽容，为什么自己除了奶奶之外，从来没有见过她的其⚷他💏🐵🄉亲人……所以问题都能得到解答。
可言里开心不起来，她望着那🉄🄵🁼块冰冷的石碑，情绪有些低落🅑。🗸
她从来都不知道🟓🜲这些，宋韫予也没🔗⛝有向自己提起过，最后便变成了一块成年累月的伤疤，卡在血肉间的鱼🖧骨，永远无法愈合。